Образовни систем Канарских острва додаје нови креативни предлог имплементацијом ФанзинАрте: Први пројекат школског фанзина на Канарским острвимаИницијатива која трансформише учионице у мале радионице занатског издаваштва. Кроз креирање фанзинаУченици ће бити у могућности да размишљају о свом окружењу и да испричају сопствене приче из блиске и критичке перспективе.
Овај пројекат, вођен од стране Област комуникације - програм читања, библиотеке и школски радио-станице Уз сарадњу различитих одељења у оквиру Службе за образовне иновације, предлог има за циљ да трансформише школе у просторе за културно експериментисање. Иницијатива је настала током [курс/година/година]. 2025-2026 и упућен је целој школској заједници Канарских острва са циљем прославе Дана Канарских острва.
Радионица самоиздавања у образовним центрима
ФанзинАрте је замишљен као простор за стварање, учење и ширење културе у којем ученици говоре и конструишу своју нарацију о стварности острва. Далеко од тога да је само такмичење, пројекат има за циљ да школе функционишу као аутентичне креативне лабораторије за самостално издаваштво, где се истражује пуни потенцијал фанзина као слободног и флексибилног формата.
Иницијатива је заснована на филозофијама Уради сам (DIY) и DIWO (Уради то са другима)уско повезан са културом фанзина. То значи да креативни процес, од почетне идеје до финалног штампаног производа, воде сами студенти, који уче да организују садржај, дизајн распореда и доносити колективне одлуке о коначном производу.
Фанзин тако постаје међупредметни педагошки алат Може се користити у било ком предмету: језику, уметности, историји, географији, друштвеним наукама, страним језицима, па чак и стручном образовању. Формат је компатибилан. текст, илустрација, колаж, фотографијаСтрипови и све врсте графичких ресурса, што свакој групи олакшава прилагођавање пројекта својим интересовањима и образовном нивоу.
Фокус није само на естетици, већ и на критичко мишљење и рефлексијаКроз самоиздавање, студенти анализирају своје окружење, преиспитују стереотипе и конструишу сопствене дискурсе о канарском идентитету, пејзажима архипелага, колективном памћењу и друштвеној и језичкој разноликости.
Канарска острва као тематски фокус првог FanzinArte-а
За ово прво издање, заједничка тема ће бити „Канарска острва“ у свим својим димензијамаСвака група ће моћи да приступи архипелагу из више перспектива: територије и пејзажа, културне и језичке разноликости, традиције, историјско сећање, свакодневни живот, друштвени покрети или савремена пројекција острва.
Овакав тематски приступ није случајан, будући да је заједнички школски фанзин Публикација са одабраним радовима повезана је са обележавањем Дан Канарских острваИдеја је да сама образовна заједница генерише материјале који говоре о острвима изнутра, са гласовима студената као протагонистима и без ограничавања на пуку туристичку или фолклорну визију.
Фанзини морају бити необјављени радови на папируНаправљено посебно за овај пројекат и без ограничења у погледу формата или уметничких техника. Креативност, оригиналност и уређивачки дизајн, кохерентност између форме и садржаја, као и веза са стварношћу Канарских острва и њиховим природним, друштвеним и културним наслеђем.
На овај начин, FanzinArte такође постаје алат за културно и наслеђе образовањеОво помаже у повезивању учионица са непосредним окружењем и подиже свест о разноликости која карактерише архипелаг. Истовремено, отвара врата за решавање актуелних проблема, неједнакости и еколошких изазова из перспективе блиске ученицима.
Ко може учествовати и како је пројекат организован?
Пројекат је отворен за највише 50 јавно финансираних образовних центара аутономне заједнице Канарских острва. Позив покрива широк спектар образовних фаза и реалности, што промовише разноврсно и репрезентативно учешће.
Центри са студентима из Предшколско образовање, основно образовање, обавезно средње образовање, матура, основно и прилагођено стручно образовање, учионице за специјално образовање, центри за специјално образовање, уметничке школе и образовање одраслихСваки центар ће имати ограничење од 3 наставника и 3 одељењакако би се обезбедила адекватна подршка током целог процеса.
Учешће је структурирано на различите начине. модалитети према образовном нивоу, како би се приступ и евалуација прилагодили нивоу сваке групе:
- Модалитет АРано детињство.
- Модалитет БОсновно образовање.
- Модалност ЦЗатворене учионице, центри за специјално образовање и прилагођена основна стручна обука.
- Режим ДОбавезно средње образовање и основно стручно образовање.
- Режим ЕСредња школа, уметничке школе и образовање одраслих.
У оквиру сваког модалитета, студенти ће моћи да учествују појединачно, у паровима, у малим групама или као цела група одељењаОва флексибилност омогућава прилагођавање динамике контексту сваке учионице, фаворизујући и лично изражавање и кооперативни рад.
Период регистрације, који почиње од сутра, среда, 11. фебруар, биће доступан до КСНУМКС за фебруар, укључујући. Заинтересовани центри морају формализовати своју пријаву преко сопствене администрације центра, пратећи упутства Програма за комуникацију - читање, библиотека и школских радија.
Обука наставника и званична сертификација
Један од стубова пројекта је улога наставног особља као културни и образовни медијаторУ том циљу, FanzinArte укључује специфичан програм обуке који има за циљ да наставном особљу пружи ресурсе, подршку и методолошке алате за рад са фанзинима у учионици.
Наставници који учествују биће обавезни да присуствују три обавезне сесије обуке, поподне и у формату ОнлинеОве сесије ће обухватити теме везане за културу фанзина, креативне стратегије, процесе дизајна и прелома, као и предлоге за интеграцију пројекта у различите предмете и образовне нивое.
Ова обука не служи само као водич за развој пројекта, већ подразумева и званично признање у облику сертификованих сатиОсоба која координира пројекат у сваком центру добиће сертификат о КСНУМКС сатидок ће остали наставници који учествују добити сертификат о КСНУМКС сати.
На овај начин, FanzinArte појачава улогу наставника као кључних агената у културној ревитализацији школа, промовишући праксе у учионици које подстичу креативност, аутономију, демократско учешће и учење засновано на пројектима са снажном интердисциплинарном компонентом.
Кључни датуми и фазе рада у учионици
Календар ФанзинАрте је осмишљен тако да центри могу да организују рад на постепен начин, комбинујући обуку наставника са фазом уметничког стваралаштва ученика и роковима испоруке.
Тхе натписи остаће отворен од Од 11. до 25. фебруара, оба укључена. Затим, током месеца Март, биће развијен сесије обуке за наставнике, такође поподне и онлајн.
La фаза креирања учионице покриваће месеце Марта и априла, период у коме ће групе радити на својим фанзинима: прикупљање идеја, писање сценарија, продукција текстова и слика, распоред на страници и ручно израђено повезивање књига или друга креативна решења за папир.
La испорука радова То мора бити урађено у дигиталном формату од стране КСНУМКС априла, са највише три фанзина по центруНакон тога, жири ће оценити предлоге према критеријумима као што су уметнички квалитет, оригиналност, уреднички дизајн, тематска кохерентност и повезаност са контекстом Канарских острва.
La објављивање победничких фанзина заказан је за месец Мај, што се поклапа са прославом Дана Канарских острва. Коначно, завршни извештај пројекта Центри учесници морају да поднесу своје пријаве пре КСНУМКС јуна, чиме се затвара циклус овог првог издања.
Признање, дисеминација и први колективни школски фанзин
Иако FanzinArte има снажан образовни фокус, пројекат такође укључује део о културно признање и ширење за најистакнутије пројекте. Уместо фокусирања на новчане награде, предлог има за циљ да пружи видљивост таленту студената са Канарских острва.
Биће направљен избор један победнички фанзин за сваку од пет категорија учешћаТај избор ће се користити за уређивање онога што ће бити први колективни школски фанзин на Канарским острвима, публикација која ће окупити све или део победничких радова, у зависности од њихове дужине и утврђених уредничких критеријума.
Овај колективни фанзин ће имати тираж од 100 примерака, који ће бити расподељен међу победничким центрима и Библиотеке Центра за обуку наставника (ЦОП) архипелага. На овај начин, пројекти спроведени у учионицама могу да циркулишу кроз друге образовне просторе и послуже као инспирација за нове иницијативе.
Поред награда и штампаног издања, сам процес рада представља признање за ученике и наставнике, јер учешће у FanzinArte-у подразумева бити део мрежа центара који подржавају уметничко стваралаштво и самоиздавање као начин за јачање комуникативне компетенције и критичког мишљења.
Контакт и више информација за заинтересоване центре
Центри који желе да учествују у овом првом позиву за пријаве могу пронаћи детаљне информације путем Област комуникације - програм читања, библиотеке и школски радио-станицеКао што је назначено, регистрација се мора обавити преко адресе центра и у утврђеном року.
у техничка питања или недоумице у вези са развојем пројектаНаставници и руководни тимови могу контактирати следећу имејл адресу: plbe.educacion@gobiernodecanarias.orgОвај канал нуди подршку о питањима као што су регистрација, динамика обука, формални захтеви фанзина и припрема завршног извештаја.
На крају крајева, FanzinArte се представља као прилика за образовни систем Канарских острва да експериментише са слободнији и партиципативнији формати стварањаОво ставља ученике у центар комуникацијског процеса. Кроз самостално објављивање радова на папиру, школе могу ојачати канарски културни идентитет, развити кључне вештине и отворити нове путеве за разумевање читања, писања и уметничког изражавања у учионици.
